Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar
Proiectul propune transformarea procesului educațional prin dezvoltarea competențelor digitale ale profesorilor din învățământul preuniversitar. Prin integrarea tehnologiilor și metodologiilor digitale, profesorii vor putea oferi elevilor experiențe de învățare mai interactive și mai relevante, adaptând predarea la nevoile și interesele acestora.
Obiectivul proiectului - PNRR I8
Dezvoltarea competențelor de pedagogie digitală ale cadrelor didactice din învățământul preuniversitare pentru a proiecta, implementa și evalua activități instructiv – educative în care tehnologiile și metodologiile digitale integrate pedagogic în procesul educațional să faciliteze elevilor experiențe de învățare activă încadrabile în paradigma învățământului centrat pe elev prin crearea unei comunități regionale de învățare și furnizarea unui program inovativ de formare în acord cu cadrul DigCompEdu.
Beneficiile grupului țintă
Cadrul didactic
- program de formare profesională continuă acreditat;
- mentor suport pentru implementarea la clasă;
- grup de colegi suport în programul de mentorat colegial;
- acces la editor RED și după finalizarea proiectului;
- acces la platformă de e-learning și după finalizarea proiectului;
- acces la ateliere tematice de elaborare de RED;
- acces la conferința Pedagogie digitală validată științific;
- simpozioane tematice despre utilizarea Inteligența artificială în educație;
- acces la forum interactiv de discuții cu peste 5000 de membrii din 7 județe;
- acces la Cercuri pedagogice specializate – online;
- acces RED prin Biblioteca virtuală INO-Vest DigiPedia.
Unitatea de învățământ
- formarea gratuită a personalului didactic;
- mentorat gratuit pentru implementare la clasă;
- acces la editor RED și după finalizare proiectului;
- acces la platformă e-learning și după finalizare proiectului;
- buget personalizat pentru echipamente digitale (conform necesarului real ale școlii) în
funcție de numărul de cadre didactice înscrise; - achiziția echipamentelor digitale făcută de UVT – transfer de proprietate către școală.
Beneficiar
Beneficiarul proiectului „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar” este Universitatea de Vest din Timișoara. Acest proiect își propune să sprijine cadrele didactice prin dezvoltarea competențelor digitale necesare procesului educațional modern.
În parteneriat cu:
Universitatea din București
C.C.D. Timiş
C.C.D. Alba
C.C.D. Alexandru Gavra Arad
C.C.D. Caraș-Severin
C.C.D. Gorj
C.C.D. Hunedoara
C.C.D. Mehedinți
Program de formare
Programul de formare destinat cadrelor didactice din învățământul preuniversitar își propune să sprijine dezvoltarea continuă a competențelor pedagogice, digitale și metodologice, în acord cu nevoile actuale ale educației.
Pentru desfășurarea activităților de formare, este pusă la dispoziție platforma digitală Digipedia – un spațiu online, intuitiv și accesibil oferit de Univeristatea de Vest din Timișoara, care reunește:
- Oferă cursuri online, organizate pe module, cu accent pe aplicabilitate practică;
- Pune la dispoziție materiale multimedia și suporturi educaționale adaptate nivelului preuniversitar;
- Activități interactive, exemple de bună practică, exerciții aplicative;
- Tematici relevante: Fundamentele învățării și pedagogia digitală, Sisteme de management al învățării (LMS), Resurse educaționale deschise (RED), GenIA în educație, Evaluare, feedback și reflecție în pedagogia digitală, Design de instruire, precum si alte discipline optionale alese de fiecarui cursant.
Platforma Digipedia este parte integrantă a acestui program și oferă cadrul tehnologic și pedagogic pentru o formare relevantă, eficientă și conectată la realitățile din sistemul educațional.
Acces platformă: https://digipedia.uvt.ro
Support tehnic: supportinovest.project@e-uvt.ro
Componenta de mentorat este un element-cheie al programului de formare, menită să ofere cadrelor didactice un cadru de sprijin activ, dialog profesional și reflecție pedagogică.
Prin mentorat, participanții au ocazia să discute aplicat despre conținuturile învățate, să adapteze metodele la realitățile propriei clase și să primească ghidare individualizată în procesul lor de dezvoltare profesională.
Ce oferă mentoratul:
- Discuții aplicate pe contexte reale de clasă;
- Sprijin în personalizarea metodelor învățate;
- Feedback constructiv și sugestii concrete;
- Spațiu de dialog autentic, colaborativ și încurajator.
Programul de formare este organizat pe serii de desfășurare, astfel încât fiecare participant să beneficieze de acces optim la cursurile online și la sesiunile de mentorat.
Pentru fiecare serie sunt stabilite:
- Perioada de desfășurare a activităților;
- Accesul la platforma Digipedia pentru formarea online;
- Programul sesiunilor de mentorat;
Toate informațiile privind programul cursurilor și accesul online (linkuri Meet) sunt disponibile în documentul PDF- Accesare aici.
Parteneri
